寶貝遲遲不說話并非“貴人語(yǔ)遲”!
“貴人語(yǔ)遲”出自《論語(yǔ)》,原義是形容那些有謀略而不善于言談,非常有行動(dòng)力的人。很多人只取字面意思,形容孩子雖然說話晚,但聰明能成大事,顯然是斷章取義。
語(yǔ)言是后天在生活實(shí)踐中反復(fù)學(xué)習(xí)和練習(xí)而獲得的一種與人進(jìn)行交流、表達(dá)的工具。寶寶通常在兩周歲以內(nèi)會(huì)說話,如果兩周歲以后仍不會(huì)說話,可能是出現(xiàn)了語(yǔ)言神經(jīng)發(fā)育遲緩,需要醫(yī)生做專業(yè)評(píng)估。
兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩是指:由于各種原因引起的兒童口頭表達(dá)能力或語(yǔ)言理解能力明顯落后于同年齡同性別正常兒童的發(fā)育水平
語(yǔ)言發(fā)育遲緩的三個(gè)特點(diǎn)
1.語(yǔ)言發(fā)展起步年齡晚
2.語(yǔ)言發(fā)展水平慢
3.語(yǔ)言發(fā)展言語(yǔ)質(zhì)量差
語(yǔ)言發(fā)育遲緩的原因
語(yǔ)言發(fā)育遲緩
該等待還是該治療
答案不言而喻:該治療!
語(yǔ)言發(fā)育遲緩治療方式
言語(yǔ)訓(xùn)練
通過系統(tǒng)的語(yǔ)言理解訓(xùn)練、語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練、仿說訓(xùn)練、模仿訓(xùn)練、口型訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練等讓患兒的語(yǔ)言理解與表達(dá)能力達(dá)到同齡兒童水平。
人機(jī)互動(dòng)訓(xùn)練
通過兒童言語(yǔ)認(rèn)知矯治儀,提高患兒注意,增加患兒詞匯量,矯正患兒異常發(fā)音等。
經(jīng)顱磁治療
通過磁刺激,改善患兒腦代謝,促進(jìn)腦功能恢復(fù),改善注意力不集中,改善語(yǔ)言發(fā)育遲緩。
手法訓(xùn)練
通過手法、吸舌器、按摩棒等工具刺激言語(yǔ)發(fā)聲器官獲得反復(fù)運(yùn)動(dòng)的功能,提高患兒言語(yǔ)詞匯量、清晰度,改善言語(yǔ)協(xié)調(diào)能力。
來源:新疆中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科 韓子龍